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2019-2020学年第二学期 第20周 

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外语系课程建设规划

外语系课程建设规划

  • 分类:外语系
  • 作者:昆仑人
  • 来源:外语系
  • 发布时间:2019-03-12 15:13
  • 访问量:

【概要描述】   课程教学是高校实现教育目的和培养目标的重要途径,也是学生获取知识、培养能力、提高素质的基本途径。课程建设规划是外语系教学的一项基本工作,是教学工作的核心。课程建设的宗旨是提高课程教学的效果和质量,实现教学培养目标。为了科学地、合理地规划我院的专业建设,扎扎实实推进课程专业建设的发展,现结合我院总体发展规划,依据学科建设、专业建设、师资队伍建设等实际情况,制定了本专业课程建设规划。本课程规划主要是改革并完善“以教师为主导、以学生为中心、以教材为基础、以现代信息技术为支撑、以提高学生英语综合应用能力为目标”的新型交互式英语学习体系;创建“以课堂教学为主,多媒体课件、网络课堂、个性化自主式学习为辅,第二课堂进行综合素质实践”的立体化学习环境,完善“分别以教师和学生为对象的双重教学评价体系”,以促进课堂教学质量的全面提高;同时开辟多种渠道,培训师资,提升教师的综合素质,争取在未来十年之内,把英语专业核心课、专业基础课以及专业选修课逐步建设成为符合国家金课标准的课程。   为进一步完善本专业各门课程教学大纲和教学进度计划表以及教案或演示文稿的设计、重点、难点的确定、作业和参考目录等基本资源建设,有计划、有步骤地将课程的教学大纲、教案、教学录像、多媒体课件、习题、参考文献以及教改成果上传到网络平台并免费开放,实现优质资源互享。为学生自主学习、个性化学习、网上学习提供平台。就教学方法和教学手段而言,本专业进一步推进课堂创新建设,坚持教学方法的多样性和实效性。根据我院的实际情况,本专业针对不同层次学生拟构建分级式教学模式。利用现代化教育技术手段和教学方法整合教学资源以及优化教学内容,将传统的课堂教学和自主学习相结合,以适应不同的教学实际情况,进一步完善现代化教学手段。

外语系课程建设规划

【概要描述】
  课程教学是高校实现教育目的和培养目标的重要途径,也是学生获取知识、培养能力、提高素质的基本途径。课程建设规划是外语系教学的一项基本工作,是教学工作的核心。课程建设的宗旨是提高课程教学的效果和质量,实现教学培养目标。为了科学地、合理地规划我院的专业建设,扎扎实实推进课程专业建设的发展,现结合我院总体发展规划,依据学科建设、专业建设、师资队伍建设等实际情况,制定了本专业课程建设规划。本课程规划主要是改革并完善“以教师为主导、以学生为中心、以教材为基础、以现代信息技术为支撑、以提高学生英语综合应用能力为目标”的新型交互式英语学习体系;创建“以课堂教学为主,多媒体课件、网络课堂、个性化自主式学习为辅,第二课堂进行综合素质实践”的立体化学习环境,完善“分别以教师和学生为对象的双重教学评价体系”,以促进课堂教学质量的全面提高;同时开辟多种渠道,培训师资,提升教师的综合素质,争取在未来十年之内,把英语专业核心课、专业基础课以及专业选修课逐步建设成为符合国家金课标准的课程。

  为进一步完善本专业各门课程教学大纲和教学进度计划表以及教案或演示文稿的设计、重点、难点的确定、作业和参考目录等基本资源建设,有计划、有步骤地将课程的教学大纲、教案、教学录像、多媒体课件、习题、参考文献以及教改成果上传到网络平台并免费开放,实现优质资源互享。为学生自主学习、个性化学习、网上学习提供平台。就教学方法和教学手段而言,本专业进一步推进课堂创新建设,坚持教学方法的多样性和实效性。根据我院的实际情况,本专业针对不同层次学生拟构建分级式教学模式。利用现代化教育技术手段和教学方法整合教学资源以及优化教学内容,将传统的课堂教学和自主学习相结合,以适应不同的教学实际情况,进一步完善现代化教学手段。

  • 分类:外语系
  • 作者:昆仑人
  • 来源:外语系
  • 发布时间:2019-03-12 15:13
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  课程教学是高校实现教育目的和培养目标的重要途径,也是学生获取知识、培养能力、提高素质的基本途径。课程建设规划是外语系教学的一项基本工作,是教学工作的核心。课程建设的宗旨是提高课程教学的效果和质量,实现教学培养目标。为了科学地、合理地规划我院的专业建设,扎扎实实推进课程专业建设的发展,现结合我院总体发展规划,依据学科建设、专业建设、师资队伍建设等实际情况,制定了本专业课程建设规划。本课程规划主要是改革并完善“以教师为主导、以学生为中心、以教材为基础、以现代信息技术为支撑、以提高学生英语综合应用能力为目标”的新型交互式英语学习体系;创建“以课堂教学为主,多媒体课件、网络课堂、个性化自主式学习为辅,第二课堂进行综合素质实践”的立体化学习环境,完善“分别以教师和学生为对象的双重教学评价体系”,以促进课堂教学质量的全面提高;同时开辟多种渠道,培训师资,提升教师的综合素质,争取在未来十年之内,把英语专业核心课、专业基础课以及专业选修课逐步建设成为符合国家金课标准的课程。

  为进一步完善本专业各门课程教学大纲和教学进度计划表以及教案或演示文稿的设计、重点、难点的确定、作业和参考目录等基本资源建设,有计划、有步骤地将课程的教学大纲、教案、教学录像、多媒体课件、习题、参考文献以及教改成果上传到网络平台并免费开放,实现优质资源互享。为学生自主学习、个性化学习、网上学习提供平台。就教学方法和教学手段而言,本专业进一步推进课堂创新建设,坚持教学方法的多样性和实效性。根据我院的实际情况,本专业针对不同层次学生拟构建分级式教学模式。利用现代化教育技术手段和教学方法整合教学资源以及优化教学内容,将传统的课堂教学和自主学习相结合,以适应不同的教学实际情况,进一步完善现代化教学手段。

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